Encyclopedia of Terminology for Educational Communications and Technology

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-1-4614-6573-7

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33

DESIGN BASED RESEARCH TO DESAIN BAHAN AJAR: ENGLISH MORPHOSYNTAX

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-09-1595-6

Deskripsi Fisik

viii + 122 hlm.: 16 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

4-LIN.AP

Multimedia-Based Instructional Design

Edisi

Second Edition

ISBN/ISSN

0-7879-7069-7

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.EDT

THE SYSTEMATIC DESIGN OF INSTRUCTION

Edisi

Eight Edition

ISBN/ISSN

978-0-13-282485-9

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.TCH

STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD/MI

Kata strategi berarti cara dan seni menggunakan sumber daya untuk mencapai tujuan tertentu. Pembelajaran berarti upaya membelajarkan peserta didik. Dengan demikian, strategi pembelajaran berarti cara dan seni untuk menggunakan semua sumber belajar dalam upaya membelajarkan peserta didik. Strategi pembelajaran merupakan pendekatan dalam mengelola kegiatan, dengan mengintegrasikan urutan kegiatan�