QUALITATIVE DATA ANALYSIS PRACTICAL STRATEGIES

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-1-84920-303-6

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

5-SCI.STAT

Research Methods for Education

Edisi

Second Edition

ISBN/ISSN

978-1-315-75876-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.RSR

PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72376-0-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.TCH

Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk SD

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8847-87-2

Deskripsi Fisik

17,6 x 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.TCH

QUANTUM TEACHING

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-9452-06-6

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.TCH

Qualitative Data Analysis

Edisi

Third Edition

ISBN/ISSN

978-1-4522-5787-7

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.RSR

MATERI DAN PEMBELAJARAN IPA : Penerapan, Implikasi, dan Evaluasi dalam Pengajar�

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-8259-57-1

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.TCH

REAL WORLD RESEARCH

Edisi

-

ISBN/ISSN

9781119144854

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.RSR

Buku Ajar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

Kata belajar sudah sering kita dengar dalam kehidupan sehari-hari. Adapun secara umum belajar merupakan proses yang ditandai adanya perubahan pada diri seseorang yang terjadi karena hasil pengalaman. latihan-latihan dan interaksi dengan lingkungan yang melibatkan proses kognitif melalui penambahan, perluasan dan pendalaman pengetahuan, nilai dan sikap serta keterampilan, dimana perubahan tersebut�

STRATEGI PEMBELAJARAN

Buku ini dimaksudkan untuk membina dan mengembangkan kemampuan mahasiswa calon pendidik dan praktisi pendidikan untuk menambah wawasan tentang apa, mengapa, dan bagaimana pendidik dalam mengimplementasikan pembelajaran di dalam kelas. Pembahasan buku ini mencakup: hakikat strategi pembelajaran, sistem pembelajaran dalam standar proses pendidikan, keterampilan dasar mengajar, media dalam proses pe�