PEMBELAJARAN IPS SD/MI (Kajian Teoritis dan Praktis)

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1508-63-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.TCH

STRATEGI PEMBELAJARAN

Buku ini dimaksudkan untuk membina dan mengembangkan kemampuan mahasiswa calon pendidik dan praktisi pendidikan untuk menambah wawasan tentang apa, mengapa, dan bagaimana pendidik dalam mengimplementasikan pembelajaran di dalam kelas. Pembahasan buku ini mencakup: hakikat strategi pembelajaran, sistem pembelajaran dalam standar proses pendidikan, keterampilan dasar mengajar, media dalam proses pe�

METODE PENELITIAN KUANTITATIF APLIKASI DALAM PENDIDIKAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-280-812-1

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.RSR

GROWTH, PHYSICAL ACTIVITY, AND MOTOR DEVELOPMENT IN PREPUBERTAL CHILDREN

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-8493-0503-6

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

5-SCI.BIO

Planning Lessons and Courses

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-0-521-63354-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

4-LIN.TE

THE UNIVERSITY OF GOOGLE

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-0-7546-7097-1

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.EDT

Complete Leadership

Edisi

-

ISBN/ISSN

1843-04025-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

6-BUS.MNG

Common Characteristics and Unique Qualities in Preschool Programs

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-94-007-4971-9

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.TCH

Experimental Design and Statistics

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-203-97764-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

5-SCI.STAT

Character Education

Edisi

-

ISBN/ISSN

1-56308-884-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

3-EDU.TCH