Art Original

Psikologi Pendidikan

---

Dalam perkembangan setiap individu, terjadi proses kematangan dan belajar. kematangan organ biologis dan fungsi-fungsi psikologis akan berpengaruh terhadap proses belajar yang dialami individu melalui pengalaman dan latihan. Sangat penting bagi para pendidik untuk memahami ciri dan tahap perkembangan sacara umum maupun karakteristik individual anak didik, agar dapat menyesuaikan proses pendidikan dan pembelajaran sesuai dengan kapasitas dan kondisi anak.
Buku ini pada intinya membahas tentang belajar, memori dan pengetahuan serta berbagai teori belajar, serta faktor-faktor yang dapat berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar. dibahas juga bagaimana pendidik dapat menilai proses belajar, progres perkembangan, dan hasil belajar perserta didik.
Penulis berusaha menyajikan uraian teori dari para psikolog dan para ilmuwan psikologi dengan bahasa yang lebih sederhana disertai dengan contoh-contoh implementasi teori-teori psikologi dalam praktik pendidikan dan pembelajaran.
Diharapkan buku ini dapat menambah referensi bagi para pendidik, mahasiswa serta berbagai pihak yang memiliki minat dan perhatian terhadap perkembangan keilmuan, khususnya psikolohi pendidikan serta implikasinya dalam pendidikan dan pembinaan anak didik, di dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat. Semoga bermanfaat. Aamiin.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

EDU-PSY

Penerbit

Depok : PT RAJAGRAFINDO PERSADA., 2021

Deskripsi Fisik

hlm. 169

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-231-827-4

Klasifikasi

EDU

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Teaching Strategies
Educational Psychology
Learning Process
Student Development

Info Detail Spesifik

IMPLIKASI DALAM PEMBELAJARAN

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar