KONSEP DASAR PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR (SD/MI)

Peningkatan mutu pembelajaran tematik merupakan tantangan sekaligus tugas bersama semua kalangan, terutama penerintah, pemerhati dan praktisi pendidikan, serta para pengajar yang konsen berikhtiar dan meningkatkan kualitas pembelajarannya.

PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72376-0-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

PENDIDIKAN KARAKTEK

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-9328-51-6

Deskripsi Fisik

xvi +392 hlm.: 16 x 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

-

PENDIDIKAN PANCASILA untuk SD/MI Kelas III

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-194-631-7

Deskripsi Fisik

xvi, 192 hlm.: 21 x 29,7 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

-

PENGANTAR ILMU SOSIAL

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

PGSD

PENGANTAR PARTIAL LEAST SQUARES STRUCTURAL EQUATION MODEL (PLS-SEM)

Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) adalah metode alternatif untuk SEM berbasis kovarians (CB-SEM) yang digunakan saat menganalisis data menggunakan pemodelan persamaan struktural (SEM)

Pengantar Supervisi Pendidikan

Supervisi sebagai kegiatan mem-bimbing atau membina pimpinan sekolah, guru, dan tenaga kependidikan lainnya untuk meningkatkan mutu dan efektivitas pendidikan dan pembelajaran sekolah, sangat urgen untuk diperkuat dan dikayakan, baik secara praktikal maupun konseptual. Urgensi supervisi, sebagai bagian dari rangkaian manajemen dalam meningkat mutu pendidikan, juga merupakan amanat Undang-Undang…

PENGEMBANGAN KURIKULUM

Pengertian kurikulum secara modern adalah semua kegiatan dan pengalaman potensial (isi/materi) yang telah disusun secara ilmiah, baik yang terjadi di dalam kelas, di halaman sekolah, maupun diluar sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan. Kegiatan belajar di sekolah meliputi: menyimak, bertanya, berdiskusi, melakukan demonstrasi, belajar di perpustakaan, melakukan eksperimen di laboratorium, ol…

PENGEMBANGAN KURIKULUM

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-6665-58-4

Deskripsi Fisik

viii + 227 hlm.; Uk. 14 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

-

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

Dunia pendidikan sudah saatnya dapat memetik manfaat dari perkembangan teknologi informatika yang begitu pesat. Mungkin sudah bukan zamannya pendidik menyampaikan materi secara oral mulai awal sampai akhir pembelajaran, di samping melelahkan juga akan membosankan peserta didik. Pemanfaatan bahan ajar yang dikemas dalam bentuk media berbasis ICT saat ini mulai dirasakan bagi peningkatan kualitas…